Коммуникация для сложных детей
|
08.06.2009 |
Шотландские учёные из университетов Данди (Dundee) и Абердина (Aberdeen) разработали технологию, которая позволяет детям с коммуникационными сложностями поддерживать разговор. Революционное программное обеспечение How was school today? («Как сегодня школа?») использует комбинацию различных технологий, которая позволяет детям с такими проблемами как церебральный паралич и когнитивными трудностями разговаривать быстрее и интерактивнее. Система использует сенсоры, специальные карточки и записывающее устройство, чтобы собирать информацию о том, что происходит с ребёнком в школе. Затем электроника преобразует накопленные данные в естественную речь, позволяя школьнику делиться своими впечатлениями.
|